开学督导进课堂 强化机制保质量

作者: 时间:2023-02-16 点击数:

2月15日,学院迎来2023年春季学期“开学第一课”,为了解学院开学首日教学情况,学院院、系(部)两级教学督导,深入课堂开展听评课,针对新学期教师课堂授课、学生到课、教学质量保障情况等进行了全面细致的检查。

学院教学督导管理办公室下设9个二级教学督导小组对7系1部1院,3个校区的教学开展了新学期教学督导听评课、巡课活动。此项教学督导活动的开展,有利于全面掌握新学期开学课堂教学情况,在各部门通力配合下强化院、系(部)两级教学督导的管理,确保学院课堂教学质量得到有效提升。

从督导检查结果来看,各系(院)、部对“开学第一课”一如既往高度重视;学院整体教学情况良好,教学秩序井然有序;授课教师准时到岗,备课充分,精神饱满;学生听课认真,积极参与教学活动,课堂气氛活跃,展现了新学期学院教育教学新风貌。针对听课过程中发现的问题,教学督导组及时向授课教师和有关部门进行沟通反馈,提出整改建议。

此次教学督导检查,旨在深入学习宣传贯彻党的二十大精神,推动学院高质量发展。今后,教学督导管理办公室将通过有效落实并完善院、系(部)两级教学督导工作机制,强化两级教学督导队伍,开展日常听评课、公开课课堂教学评价、课堂教学质量动态监测等工作,充分发挥督导指导和督促教学的职能,实现课堂教学质量持续提升。

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